2019年3月29日下午在科研处的组织下，进行了护理系林杰主任主持的全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《面向医养结合养老机构的护理人才“联盟制”培养模式探究》的开题会。

在“健康中国”、“健康龙江”的新时代背景下，以龙护专高水平骨干专业——老年护理为建设重点，通过联盟制人才培养模式创新，以期对促进老年护理专业人才培养、老年护理专业发展、学科建设及学生就业创业起到巨大的推动作用，为老年护理打开更广阔的局面，这种促进还能够辐射到院校周边地区，提供技术服务，进行社会培训和社区教育、老年教育等。在联盟推动下，今后会充分发挥校、院、企三方优势，各联盟单位共建共享，更高层次、更大范围开展合作，推动老年护理人才培养、学术交流、区域协作、行业发展，助力健康老龄化啊及健康中国的战略目标实现。

课题主持人林杰首先就本课题的研究背景、研究目的、研究内容、创新点等方面进行了重点阐述，并针对医养结合、联盟制培养、国内外养老护理人才培养状况以及我国当前养老护理教育等展开了详细说明。本课题坚持以养老需求为导向，树立全面培养、人人成才、终身学习的教育观念，创建多层次、多元化的养老护理人才校企院站联盟制培养体系，通过制定课程标准、实践教学标准与规范、多站式考核标准以及第三方评价，完善人才培养评价体系，建立健全联盟制培养就业管理制度，通过自主学习与管理进一步提升养老护理专业学生的执业能力、综合管理能力、自我成长能力。

开题会上思政部主任张革秋和人文基础部主任吴慧荣针对我国当前养老模式现状、我校养老护理专业课程建设、将职业情怀和人文精神融入专业课程的教育教学形式等方面进行了深入、细致的讨论。教研部主任尹宏月同志对于课题研究进展、中期研究成果、结题时间等方面再次强调了规范的要求。

期待“联盟制”老年护理人才培养模式研究，能为高素质高技能养老护理人才探索出新的路径，为健康老龄化做出贡献。

护理系

2019年3月29日